Pages

Search This Website

Thursday, 21 July 2022

AADHYAYAN NISHPATTIO STD- 3 GUJARATI FIRST and SECOND SEM

 AADHYAYAN NISHPATTIO STD-3  GUJARATI FIRST &   SECOND SEM

Online Colleges A teacher is a person who helps others to acquire knowledge, competences or values.Online Classes Informally the role of teacher may be t aken on by anyone (e.g. when showing a colleague how to perform a specific task). In some countries, teaching young people of school age may be carried out in an informal setting, such as within the family, rather than in a formal setting such as a school or college. Some other professions may involve a significant amount of teaching.Massage School Dallas Texas In most countries, formal teaching is usually carried out by paid professional teachers. This article focuses on those who are employed, as their main role, to teach others in a formal education context, such as at a school or other place of initial formal

education or training.Teaching is a highly complex activity. This is in part because teaching is a social practice, that takes place in a specific context (time, place, culture, socio-political-economic situation etc.) and therefore reflects the values of that specific context. Factors that influence what is expected (or required) of teachers nclude history and tradition, social views about the purpose of education, Research shows that student motivation and attitudes towards school are closely linked to student-teacher relationships. Enthusiastic teachers are particularly good at creating beneficial relations with their students. Their ability to create effective learning environments that foster student achievement depends on the kind of relationship they build with their students. Useful teacher-to-student interactions are crucial in linking academic success with personal achievement. Here, personal success is a student's internal goal of improving himself, whereas academic success includes the goals he receives from his superior. A teacher must guide her student in aligning her personal goals with her academic goals. Students who receive this ositive influence show stronger self-confidence and greater personal and academic success than those without these teacher interactions.Students are likely to build stronger relations with teachers who are friendly and supportive and will show more interest in courses taught by these teachers. Teachers that spend more time interacting and working directly with students are perceived as supportive and effective teachers. Effective teachers have been shown to invite student participation and decision making, allow humor into their classroom, and demonstrate a willingness to play Online College Course.accepted theories about learning etc Online College Cours

All Subject Adhyayan Nishpati List,

For Std 3, 

Sem 1, 2,

As per GCERT,


For Download Click Here :

Read More »

15 Reasons Why Indian Railways Network is Considered Best In The World

15 Reasons Why Indian Railways Network is Considered Stylish In The World 

 

The first recorded brume- hauled road trip took place long back on 21 February 1804 from Penydarren Ironworks( a community for manufacturing iron goods in South Wales) to Abercynon( a small vill in South Wales). It took nearly 50 times for the British East India Company to establish its first Rail Track in India under the supervision of British officer Lord Dalhousie( also known as the father of Indian Railroads). He was a Governor- General of India at that period. 

Now Indian Railroads is India’s public road system operated by the Ministry of Railroads( one of the ministries in the Government of India, responsible for the country’s rail transport). As of March 2017, it operates the fourth- largest rail network in the world and is,368 km wide. 

Being the 7th largest country in the world, and having similar geological diversity was always in need of some network that connects the metropolises altogether and this need was fulfilled by Indian Railway. Indian Railway took its time to came whim-whams of the whole nation but it started way before complete road transport was available to the common folk of Inda. Railway changed the course of the history and frugality of India as it did for no other country in the world. 

We moment may feel too forgot its significance due to other means of transportation, still, without the road, their employment would n’t have been possible. Following are some data and numbers about Indian road that really make it stylish in the world. 

1. Indian road is 168 Years old 


Indian road in 1853 

The commencement of the Indian road dates back to 16 April 1853. The first train track was 33 kilometers in length and was started between Mumbai and Thane. It was able to carry 400 passengers, another intriguing fact about it's that day was declared as a vacation by the British Government. 

 

2. It carries original Population of Australia Every Day 

Yes, every day 23 million people use Indian road to move from one place to another. This fact on its own enough to show one significance of the Indian road. We can really say that it carries the nation on its dogfaces. 

3. It Really does some heavy lifting 

Not only people but a huge volume of freight is carried by Indian road. There are,421 freight trains operating in India and they're able to carry 3 million tonnes( MT) of freight daily. 

4. Indian Railway has its own finances 

Back in the fiscal time of 1920- 1921 a separate commission and budget were made for the development of Indian road. In 1924 all of its finances were separated from other Government finances. 

5. Other transport has taken the cargo off the Indian road now 

 In 1950’s Indian Railway used to carry 75 of public transport and 90 of freight of the whole nation still due to other mediums of transportation, it has reduced to 15 and 30. independently. 

6. It even has a Mascot

Indian road indeed has a charm who's an giant named- Bholu. It can be seen wearing guard dress at colorful places, still, it isn't veritably common. 

7. Its Max Speed is 180 Km/ hr 

Vande Bharat Express is the fastest train in Indian and has a maximum speed of 180 Km/ hr. still, due to safety enterprises speed is confined to 130km/ hr. Anything above it could have been veritably dangerous. 

8. Indian road is fourth- largest in the world 

Length of Indian road tracks is,368- kilometre it's long enough to cover the ambit one and a half time. Railway networks of the USA, Russia and China are the only bones in the world that are longer than India. 

9. Its slowest speed is 10 km/ hr 



Mettupalayam Ooty Nilgiri Passenger train is the slowest train in the Indian road system, with a speed of 10 km/ hr. It's because of the hilly area where the train ca n’t achieve a veritably high speed. 

10. It's one of the World’s largest employers 

Indian road has1.6 million that keep the whole system running for the world’s largest republic. Its is arguably one of the top 10 employers of the world. 

11. New Delhi Main Station has a place in Guinness Book of World record 

Having the world’s largest route relay interlocking system made New Delhi Main Station get a name in Guinness Book of World record. It makes Delhi station a mecca for all the road networks in India. 

12. Gorakhpur in Uttar Pradesh has the longest platform in the world 


Having a length more that1.3 kilometres Gorakhpur road station in Uttar Pradesh has the longest platform. 

13. It's set to have the loftiest road ground 

Chenab Bridge will be erected in the union home of Jammu & Kashmir and it'll be 359 m above Chenab swash and will have a length of1.3 Kilometers. It's indeed advanced than the Effie Tower. 

 14. It has 7500 stations 

Indian road is so large that 7500 stations are demanded to hold it all together. These stations carry out the task of lading and unloading of passengers and colorful conservation- related tasks too. 

15. It has the oldest brume Locomotive 


Indian road has the Fairy Queen. It's the oldest brume locomotive that's still running. It runs between New Delhi and Rajasthan and was constructed back in 1855. In 1998 it also got a Guinness book of world record. 


Read More »

Wednesday, 20 July 2022

5 Longest and Largest States by Coastline in India

9 Coastal States of India All you need to know 

Read More »

Voter List Reform Program 2022

Voter List Reform Program 2022


Voter list reform program is underway by the Election Commission. Forms will be accepted by the BLO at polling stations on Sunday, reduce the number of new voters to be added as well as to make necessary corrections. Collector and Deputy District Election Officer  visited the booth inspected the operation.

Voter ID online | Change name in election card | Election Card online download | voter id search by name | voter id card download with photo

Voting and voter ID cards are handled by the Election Commission of India and the Chief Electoral Officer. This department does a great job of issuing ID cards to the newly registered voters in the country and the state. Under the Election Commission of India, there is a separate Election Commission in each state. In the states, the Chief Electoral Officer is in charge of election and voting, voter list. We will learn how to create a new election card, check election card online through this article. In addition, we will know in detail how to get the facility on the Voter Portal operated by ECI.

Download Voter ID Card: How to Download Voter ID Online? | Step-by-Step Guide

How To Download e-EPIC Card ? From voterportal.eci.gov.in. Or nvsp.in
How to download digital voter ID card On https://voterportal.eci.gov.in/, or https://nvsp.in.e-EPIC is a non-editable secure portable document format (PDF) version of the EPIC and will have a secured QR code with image and demographics like serial number, part number, etc.The e-version of the voter ID card is non-editable and it can be saved in facilities such as digital locker and can be printed in the PDF format.
                                                  
Voter Helpline App is the comprehensive app for Indian Voters to search their name in the electoral roll, submit forms for voter registration & modification, download their digital photo voter slips, make complaints, find details about the contesting candidates and most importantly see the real-time results of the elections. 

19 Million (1.9 Crore) users used the Voter Helpline Mobile Application to search their names in the Electoral Roll till date.

With 2,16,81,289 (2.16 Crore or 21 Million) downloads and 1,53,604 (1.53 lac or 153K) user feedback, this national award-winning application has taken roots as a major tool for citizen empowerment. The seed for the Voter Helpline was sown in the year 2016, when a new website for Election Commission was envisaged. In the process of designing the new website, the concept of Voter Helpline took its humble beginnings. At that stage, the Project was codenamed as ‘ECI Citizen App’ and the initial objective was to display on the mobile app, the main ECI   Website content.

Important Link:



download Forms For Election Card

Gujarat voters need separate forms to register new names, to register Indian nationals living abroad, and to remove names from the water list. And after the arrival of the election identity card, different samples of Gujarat Election Card Form have been made to make necessary amendments and additions.


Registration of Name in Electoral Roll (Form-6)

According to the Voter Registration Rules of the Election Commission of India, 1960, a citizen of a country can register in the electoral roll at the age of 18. Form-6 is used to enter the name as a voter for the first time in the voter list. In addition, citizens will have to use Form No. 6 for migration from one constituency to another.


Registration of Name in Electoral Roll (For Overseas Voter) Form-6A

Those residing abroad in India will have to use Form No. 6A to include the name in the voter list. Citizens who have stayed abroad for any reason abroad can add their name to the voter list through this form number.


Deletion of Name in Electoral Roll (Form-7)

Names are included in the Citizen Voter List of India but the names have to be reduced for various reasons. Form No. 7 has to be filled for deletion of name from the voter list due to death of a citizen. In addition, due to the migration of a citizen, this form can be filled to reduce the voter list.


Change in Details in Electoral Roll (Form-8)

Citizens who have been included in the electoral roll by the Election Commission of India but need to make necessary amendments or additions can use Form No. 8. Citizen name, date of birth, photograph, address etc. can be corrected through this form.


Transposition of Entry in Electoral Roll (Form-8A)

Citizens of the country can change their address in the voter list if they want through the Election Commission. Form No. 8A can be used in case of relocation from one place of residence in the same voter list to the same constituency.


 


Read More »

Tuesday, 19 July 2022

Ten Best Colleges in India for Economic Studies

Top 10 Stylish Colleges in India for Economics 

Read More »

PATRAK-A STANDARD 3 TO 8 F0R :-2022-23.Std-3 To 8 Sem-1 All Subjects Patrak-A exel file

PATRAK-A STANDARD 3 TO 8 F0R :-2022-23.

Std-3 To 8 Sem-1 All Subjects Patrak-A exel file


PATRAK-A STD:-3 TO 8

เชธเชคเชค เช…เชจે เชธเชฐ્เชตเช—્เชฐાเชนી เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชธંเชฆเชฐ્เชญે เชคાเชฒીเชฎเชฎાં เชตાเชฐંเชตાเชฐ เช•ેเชŸเชฒાંเช• เชช્เชฐเชถ્เชจો เชชુเช›เชตાเชฎાં เช†เชตเชคાં เชนોเชฏ เช›ે เชคે เชฌાเชฌเชคે เช…เชนીં เช•ેเชŸเชฒીเช• เชธ્เชชเชท્เชŸเชคાเช“ เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે.
*เชช્เชฐเชถ્เชจ* : เชจเชตી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે เชคે เช•เช‡ เชฐીเชคે เช‰เชชเชฏોเช—เชฎાં เชฒેเชตી? เชœเชตાเชฌ: เชจเชตા เชชાเช ્เชฏเชชુเชธ્เชคเช• เชธાเชฅે เชคેเชฎเชจી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชชเชฃ เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เชคેเชฎเชจી เชตેเชฌเชธાเชˆเชŸ www.gcert.gujarat.gov.in เชชเชฐ เชฎુเช•เชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เชฏાเชฆ เชฐાเช–ીเช เช•ે เช† เช…เช˜્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช†เชฆเชฐ્เชถ เชฐીเชคે เช†เชชેเชฒાં เชตિเชทเชฏเชตเชธ્เชคુเชจે เชง્เชฏાเชจเชฎાં เชฐાเช–ીเชจે เชฌเชจાเชตเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เช† เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชฎાં เชฎુเช–્เชฏ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เช…เชจે เชœเชฐૂเชฐ เชฎુเชœเชฌ เชคેเชจી เชชેเชŸા เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชฏાเชฆી เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เชธાเชฅે เชœ เชœે-เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเชจાં เช…เชง્เชฏเชฏเชจ-เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เชฎાเชŸેเชจી เชช્เชฐเชตૃเชค્เชคિ เชชเชฃ เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เชœ્เชฏાเชฐે เชชเชฃ เช†เชชเชฃે เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅીเชจે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ - เช…เชง્เชฏાเชชเชจเชจો เช…เชจુเชญเชต เชชુเชฐા เชชાเชกીเช เชคેเชฎાં เช† เชช્เชฐเชตૃเชค્เชคિเช“ เช•เชฐાเชตเชตાเชจી เช›ે.

*เชช્เชฐเชถ્เชจ : เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાเชŸે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช•ેเชตી เชฐીเชคે เชชเชธંเชฆ เช•เชฐเชตી เช…เชจે เช•્เชฏાเชฐે เช•เชฐเชตી?

*เชœเชตાเชฌ*: เชชเชค્เชฐเช• - A เชœેเชจે เช†เชชเชฃે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชคเชฐીเช•ે เช“เชณเช–ીเช เช›ીเช. เช† เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช•' เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชธ્เชตเชฐૂเชชเชจાં เชฎાเชณเช–ાเชฎાં เชธเชฎાเชตિเชท્เชŸ เช›ે. เชœ્เชฏાเชฐે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เช…เชง્เชฏાเชชเชจเชจી เชช્เชฐเช•્เชฐિเชฏા เชฏાเชฒเชคી เชนોเชฏ เชคે เชฆเชฐเชฎિเชฏાเชจ *เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฐીเชคે เชœ เชœે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชšเช•ાเชธી เชถเช•ાเชฏ เชคેเชฎ เชนોเชฏ เชคેเชตી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฎાเชŸે เชชเชธંเชฆ เช•เชฐી เชถเช•ાเชฏ. เช† เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชชเชธંเชฆเช—ી เช…เชจે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชถિเช•્เชทเช•เชจી เชตિเชถિเชท્เชŸ เช†เชตเชกเชค เชฎાંเช—ી เชฒે เชคેเชตું เช•ાเชฎ เช›ે. เช† เชฎાเชŸેเชจી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชถિเช•્เชทเช•ે เช…เช—ાเช‰เชฅી เชœ เชธเชค્เชฐાเชฐંเชญે เชจเช•્เช•ી เช•เชฐી เชฒેเชตી เชœોเช‡เช เชœેเชฅી เชœે เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเชจાં เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เช•ાเชฐ્เชฏ เชตเช–เชคે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจું เช†เช—ોเชคเชฐૂં เช†เชฏોเชœเชจ เชฅเชˆ เชถเช•ે เช…เชจે เชธાเชคเชค્เชฏเชคાเชชૂเชฐ્เชฃ เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฅเช‡ เชถเช•ે,

*เชช્เชฐเชถ્เชจ' : เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตેเชฒી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเชจી เชฏાเชฆીเชฎાં เซจเซฆ เช•เชฐเชคાં เชตเชงાเชฐે เช…เช˜્เชฏเชฏเชจเชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે เชคો เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช•ેเชฎ เชฒેเชตી?

*เชœเชตાเชฌ : เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เชœે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชฏાเชฆી เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ-เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เชฎાเชŸેเชจી เชฏાเชฆી เช›ે. เชœ્เชฏાเชฐે เช†เชชเชฃે เชฎเชนเชค્เชคเชฎ เซจเซฆ เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เชฒેเชตાเชจી เชตાเชค เช•เชฐીเช เช›ીเช เชค્เชฏાเชฐે เชง્เชฏાเชจ เชฐાเช–ીเช เช•ે เช†เชชเชฃે เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ* เชชเชค્เชฐเช•-4 เชจી เชตાเชค เช•เชฐીเช เช›ીเช. เช…เชจเช”เชชเชšાเชฐિเช• เชฐીเชคે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฅเชˆ เชถเช•ે เชคેเชตી เชฎเชนเชค્เชคเชฎ เซจเซฆ เชช્เชฐเชคિเชจિเชงિเชฐૂเชช เช•્เชทเชฎเชคા เชœ เชชเชค્เชฐเช• - เชฎાเชŸે เชฒેเชตાเชจી เช›ે.

*เชช્เชฐเชถ્เชจ' เชเช•เชฎ เช•เชธોเชŸીเชฎાં เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตેเชฒી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจાં เช†เชงાเชฐે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાં เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชจોંเชง เช•เชฐી เชถเช•ાเชฏ? *เชœเชตાเชฌ' เชเช•เชฎ เช•เชธોเชŸી เชจિเชถ્เชšિเชค เชฎાเชณเช–ાเชฎાં เชฒેเชตાเชฎાં เช†เชตે เช›ે. เช…เชจે เชคે เชฒેเช–િเชค เชช્เชฐเช•ાเชฐเชจી เชเชŸเชฒે เช”เชชเชšાเชฐિเช• เชช્เชฐเช•ાเชฐเชจી เช•เชธોเชŸી เช›ે เชœ્เชฏાเชฐે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชชเชค્เชฐเช•เชฎાં เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจી เชตાเชค เช›ે. เชเช•เชฎ เช•เชธોเชŸી เชœે-เชคે เชเช•เชฎ เช…เชฅเชตા เชเช•เชฎોเชจાં เช…ંเชคે เชฒેเชตાเชฎાં เช†เชตે เช›ે เชœ્เชฏાเชฐે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• - เชฎૈં เชธเชคเชค เชฅเชคાં เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจો เชญાเช— เช›ે เชœે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ - เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เชช્เชฐเช•્เชฐિเชฏા เชฆเชฐเชฎિเชฏાเชจ เชฅાเชฏ เช›ે.

*เชช્เชฐเชถ્เชจ" - เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાเชŸે เชœો เชฎૌเช–િเช• เชช્เชฐเชถ્เชจો เชชૂเช›เชตાเชฎાં เช†เชต્เชฏા เชนોเชฏ เชคો เชคેเชจો เช†เชงાเชฐ เช•ેเชตી เชฐીเชคે เชฐાเช–เชตો. เช…เชฅเชตા เชชเชค્เชฐเช•-เซงเชจા เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจો เช†เชงાเชฐ เช•ેเชตી เชฐીเชคે เชฐાเช–เชตા.

*เชœเชตાเชฌ- เช…เช—ાเช‰ เชเช• เชช્เชฐเชถ્เชจเชจા เชœเชตાเชฌเชฎાં เชตાเชค เชฅเช‡. เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชฎાં เชเชตી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชชเชธંเชฆเช—ી เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตે เช›ે เชœેเชจું เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เช…เชจเช”เชชเชšાเชฐિเช• เชฐીเชคે เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตเชคું เชนોเชฏ. เช† เชช્เชฐเช•ાเชฐเชจાં เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฎાเชŸે เชถિเช•્เชทเช•ે เช†เช—ોเชคเชฐૂં เช†เชฏોเชœเชจ เช•เชฐเชตું เชชเชกે เชคે เชชเชฃ เช†เชชเชฃે เชœાเชฃ્เชฏું. เชนเชตે เชตાเชค เช•เชฐીเช เช†เชงાเชฐોเชจી เชคો เชคเชฎે เชœે-เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાเชŸે เชฒીเชงી เชนોเชฏ เชคે เชฎાเชŸે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชฆ્เชงเชคિเชจું เช†เช—ોเชคเชฐૂં เช†เชฏોเชœเชจ เชคો เช•เชฐ્เชฏું เชœ เชนોเชฏ เช›ે. เช† เช†เชฏોเชœเชจ เชชเชฃ เชคเชฎાเชฐો เช†เชงાเชฐ เชฌเชจી เชถเช•ે,


 เชฆૈเชจિเช•เชฌુเช•เชฎાં เชชเชฃ เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชจોંเชงเชฎાં เชคเชฎે เชคે เชจોંเชง્เชฏું เชนเชถે. เชคเชฎે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฎાเชŸે เช•ોเช‡ เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เช•્เชฐિเชฏાเชค્เชฎเช• เช•เชธોเชŸી เชจเช•્เช•ી เช•เชฐી เชนોเชฏ เชคો เชคેเชฎાં เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅીเช เช•เชฐેเชฒાં เช•ાเชฎเชจે เช†เชงાเชฐ เชคเชฐીเช•ે เชฐાเช–ી เชถเช•ાเชฏ. เชฎૌเช–િเช• เชช્เชฐเชถ્เชจોเชค્เชคเชฐી เช…เชฅเชตા เช•્เชฏાเชฐેเช• เชธાเชฎુเชนિเช• เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชตเช–เชคે เช†เชงાเชฐ เชจ เชนોเชฏ เชคો เชšાเชฒી เชถเช•ે เชชเชฃ เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชธાเชคเชค્เชฏเชคાเชชૂเชฐ્เชฃ เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชต્เชฏું เชนોเชฏ เชคે เชœเชฐૂเชฐી เช›ે. เช‰เชฆાเชนเชฐเชฃ เชคเชฐીเช•ે เช•ોเช‡ เชเช• เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เชฎાเชŸે เชถિเช•્เชทเช•เชถ્เชฐી เชฆ્เชตાเชฐા เชฎૌเช–િเช• เชช્เชฐเชถ્เชจોเชค્เชคเชฐી เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตી เชนોเชฏ เช…เชจે เชคેเชจા เช†เชงાเชฐે




 


เชจ્เชฏુ เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชคિเช“ เชเช•เชฎ เชช્เชฐเชฎાเชฃે เชงોเชฐเชฃ 1 เชฅી 8 เชคเชฎાเชฎ เชตિเชทเชฏો
( เชซાเช‡เชฒ เชจિเชฐ્เชฎાเชฃ เช•เชฐเชจાเชฐ : เชฌ્เชฒોเช• เชฐિเชธોเชฐ્เชธ เชธેเชจ્เชŸเชฐ- เชตเชขเชตાเชฃ -เชธુเชฐેเชจ્เชฆ્เชฐเชจเช—เชฐ )
เชงોเชฐเชฃ : 1 : (เชช્เชฐเชœ્เชžા) เช—ુเชœเชฐાเชคી , เช—เชฃિเชค : click here 

เชงોเชฐเชฃ : 2 : (เชช્เชฐเชœ્เชžા) เช—ુเชœเชฐાเชคી , เช—เชฃિเชค : click here 

เชงોเชฐเชฃ : 3 : เช—ુเชœเชฐાเชคી , เช—เชฃિเชค , เชชเชฐ્เชฏાเชตเชฐเชฃ : click here 

เชงોเชฐเชฃ : 4 : เช—ુเชœเชฐાเชคી , เช—เชฃિเชค , เชชเชฐ્เชฏાเชตเชฐเชฃ, เชนિเชจ્เชฆી , เช…ંเช—્เชฐેเชœી : click here 

เชงોเชฐเชฃ : 5 : เช—ુเชœเชฐાเชคી , เช—เชฃિเชค , เชชเชฐ્เชฏાเชตเชฐเชฃ,เชนિเชจ્เชฆી , เช…ંเช—્เชฐેเชœી  : click here

เชงોเชฐเชฃ : 6 : เช—ુเชœเชฐાเชคી , เชนિเชจ્เชฆી ,เชธંเชธ્เช•ૃเชค , เช…ંเช—્เชฐેเชœી , เช—เชฃિเชค ,เชตિเชœ્เชžાเชจ , เชธાเชฎાเชœિเช• เชตિเชœ્เชžાเชจ : click here 

เชงોเชฐเชฃ : 7 : เช—ુเชœเชฐાเชคી , เชนિเชจ્เชฆી ,เชธંเชธ્เช•ૃเชค , เช…ંเช—્เชฐેเชœી , เช—เชฃિเชค ,เชตિเชœ્เชžાเชจ ,เชธાเชฎાเชœિเช• เชตિเชœ્เชžાเชจ : click here 

เชงોเชฐเชฃ : 8 : เช—ુเชœเชฐાเชคી , เชนિเชจ્เชฆી ,เชธંเชธ્เช•ૃเชค , เช…ંเช—્เชฐેเชœી , เช—เชฃિเชค ,เชตિเชœ્เชžાเชจ ,เชธાเชฎાเชœિเช• เชตિเชœ્เชžાเชจ : click her









เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• เชฌાเชฌเชคે เช“เชซિเชธિเชฏเชฒ เชฎાเชฐ્เช—เชฆเชฐ્เชถเชจ:-เชตાંเชšเชตા เชฎાเชŸે เช…เชนીં เช•્เชฒિเช• เช•เชฐો



เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાં เชธિเชฆ્เชงિเชจી เชจોંเชง เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตી เชนોเชฏ. เชนเชตે เชซเชฐીเชตાเชฐ เชœ્เชฏાเชฐે เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตે เชค્เชฏાเชฐે เช…เชชเชตાเชฆ เช…เชจે เชธเชนเชœ เช…เชฎુเช• เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅી เชฌાเชฆ เช•เชฐเชคાં เชฌાเช•ીเชจાં เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅીเช“ เชœเชตાเชฌ เช†เชชી เชถเช•ે เชคે เช†เชตเชถ્เชฏเช• เช›ે.

PATRAK-A STANDARD 3 TO 8 F0R :-2022-23
Read More »

เชธเชคเชค เช…เชจે เชธเชฐ્เชตเช—્เชฐાเชนી เชฎુเชฒ્เชฏાเช•เชจ เชฌાเชฌเชค

เชธเชคเชค เช…เชจે เชธเชฐ્เชตเช—્เชฐાเชนી เชฎુเชฒ્เชฏાเช•เชจ เชฌાเชฌเชค 



เชตિเชทเชฏ:- เชธเชคเชค เช…เชจે เชธเชฐ્เชตเช—્เชฐાเชนી เชฎુเชฒ્เชฏાเช•เชจ เชฌાเชฌเชค

เชธเชคเชค เช…เชจે เชธเชฐ્เชตเช—્เชฐાเชนી เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชธંเชฆเชฐ્เชญે เชคાเชฒીเชฎเชฎાં เชตાเชฐંเชตાเชฐ เช•ેเชŸเชฒાંเช• เชช્เชฐเชถ્เชจો เชชુเช›เชตાเชฎાં เช†เชตเชคાં เชนોเชฏ เช›ે เชคે เชฌાเชฌเชคે เช…เชนીં เช•ેเชŸเชฒીเช• เชธ્เชชเชท્เชŸเชคાเช“ เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે.
*เชช્เชฐเชถ્เชจ* : เชจเชตી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે เชคે เช•เช‡ เชฐીเชคે เช‰เชชเชฏોเช—เชฎાં เชฒેเชตી? เชœเชตાเชฌ: เชจเชตા เชชાเช ્เชฏเชชુเชธ્เชคเช• เชธાเชฅે เชคેเชฎเชจી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชชเชฃ เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เชคેเชฎเชจી เชตેเชฌเชธાเชˆเชŸ www.gcert.gujarat.gov.in เชชเชฐ เชฎુเช•เชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เชฏાเชฆ เชฐાเช–ીเช เช•ે เช† เช…เช˜્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช†เชฆเชฐ્เชถ เชฐીเชคે เช†เชชેเชฒાં เชตિเชทเชฏเชตเชธ્เชคુเชจે เชง્เชฏાเชจเชฎાં เชฐાเช–ીเชจે เชฌเชจાเชตเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เช† เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชฎાં เชฎુเช–્เชฏ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เช…เชจે เชœเชฐૂเชฐ เชฎુเชœเชฌ เชคેเชจી เชชેเชŸા เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชฏાเชฆી เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เชธાเชฅે เชœ เชœે-เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเชจાં เช…เชง્เชฏเชฏเชจ-เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เชฎાเชŸેเชจી เชช્เชฐเชตૃเชค્เชคિ เชชเชฃ เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે. เชœ્เชฏાเชฐે เชชเชฃ เช†เชชเชฃે เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅીเชจે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ - เช…เชง્เชฏાเชชเชจเชจો เช…เชจુเชญเชต เชชુเชฐા เชชાเชกીเช เชคેเชฎાં เช† เชช્เชฐเชตૃเชค્เชคિเช“ เช•เชฐાเชตเชตાเชจી เช›ે.

*เชช્เชฐเชถ્เชจ : เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાเชŸે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช•ેเชตી เชฐીเชคે เชชเชธંเชฆ เช•เชฐเชตી เช…เชจે เช•્เชฏાเชฐે เช•เชฐเชตી?

*เชœเชตાเชฌ*: เชชเชค્เชฐเช• - A เชœેเชจે เช†เชชเชฃે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชคเชฐીเช•ે เช“เชณเช–ીเช เช›ીเช. เช† เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช•' เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชธ્เชตเชฐૂเชชเชจાં เชฎાเชณเช–ાเชฎાં เชธเชฎાเชตિเชท્เชŸ เช›ે. เชœ્เชฏાเชฐે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เช…เชง્เชฏાเชชเชจเชจી เชช્เชฐเช•્เชฐિเชฏા เชฏાเชฒเชคી เชนોเชฏ เชคે เชฆเชฐเชฎિเชฏાเชจ *เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฐીเชคે เชœ เชœે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชšเช•ાเชธી เชถเช•ાเชฏ เชคેเชฎ เชนોเชฏ เชคેเชตી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฎાเชŸે เชชเชธંเชฆ เช•เชฐી เชถเช•ાเชฏ. เช† เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชชเชธંเชฆเช—ી เช…เชจે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชถિเช•્เชทเช•เชจી เชตિเชถિเชท્เชŸ เช†เชตเชกเชค เชฎાંเช—ી เชฒે เชคેเชตું เช•ાเชฎ เช›ે. เช† เชฎાเชŸેเชจી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เชถિเช•્เชทเช•ે เช…เช—ાเช‰เชฅી เชœ เชธเชค્เชฐાเชฐંเชญે เชจเช•્เช•ી เช•เชฐી เชฒેเชตી เชœોเช‡เช เชœેเชฅી เชœે เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเชจાં เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เช•ાเชฐ્เชฏ เชตเช–เชคે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจું เช†เช—ોเชคเชฐૂં เช†เชฏોเชœเชจ เชฅเชˆ เชถเช•ે เช…เชจે เชธાเชคเชค્เชฏเชคાเชชૂเชฐ્เชฃ เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฅเช‡ เชถเช•ે,

*เชช્เชฐเชถ્เชจ' : เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตેเชฒી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเชจી เชฏાเชฆીเชฎાં เซจเซฆ เช•เชฐเชคાં เชตเชงાเชฐે เช…เช˜્เชฏเชฏเชจเชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે เชคો เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“ เช•ેเชฎ เชฒેเชตી?

*เชœเชตાเชฌ : เชœીเชธીเชˆเช†เชฐเชŸી เชฆ્เชตાเชฐા เชœે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชฏાเชฆી เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตી เช›ે เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ-เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เชฎાเชŸેเชจી เชฏાเชฆી เช›ે. เชœ્เชฏાเชฐે เช†เชชเชฃે เชฎเชนเชค્เชคเชฎ เซจเซฆ เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เชฒેเชตાเชจી เชตાเชค เช•เชฐીเช เช›ીเช เชค્เชฏાเชฐે เชง્เชฏાเชจ เชฐાเช–ીเช เช•ે เช†เชชเชฃે เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ* เชชเชค્เชฐเช•-4 เชจી เชตાเชค เช•เชฐીเช เช›ીเช. เช…เชจเช”เชชเชšાเชฐિเช• เชฐીเชคે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฅเชˆ เชถเช•ે เชคેเชตી เชฎเชนเชค્เชคเชฎ เซจเซฆ เชช્เชฐเชคિเชจિเชงિเชฐૂเชช เช•્เชทเชฎเชคા เชœ เชชเชค્เชฐเช• - เชฎાเชŸે เชฒેเชตાเชจી เช›ે.

*เชช્เชฐเชถ્เชจ' เชเช•เชฎ เช•เชธોเชŸીเชฎાં เช†เชชเชตાเชฎાં เช†เชตેเชฒી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจાં เช†เชงાเชฐે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાં เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชจોંเชง เช•เชฐી เชถเช•ાเชฏ? *เชœเชตાเชฌ' เชเช•เชฎ เช•เชธોเชŸી เชจિเชถ્เชšિเชค เชฎાเชณเช–ાเชฎાં เชฒેเชตાเชฎાં เช†เชตે เช›ે. เช…เชจે เชคે เชฒેเช–િเชค เชช્เชฐเช•ાเชฐเชจી เชเชŸเชฒે เช”เชชเชšાเชฐિเช• เชช્เชฐเช•ાเชฐเชจી เช•เชธોเชŸી เช›ે เชœ્เชฏાเชฐે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชชเชค્เชฐเช•เชฎાં เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจી เชตાเชค เช›ે. เชเช•เชฎ เช•เชธોเชŸી เชœે-เชคે เชเช•เชฎ เช…เชฅเชตા เชเช•เชฎોเชจાં เช…ંเชคે เชฒેเชตાเชฎાં เช†เชตે เช›ે เชœ્เชฏાเชฐે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• - เชฎૈં เชธเชคเชค เชฅเชคાં เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจો เชญાเช— เช›ે เชœે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ - เช…เชง્เชฏાเชชเชจ เชช્เชฐเช•્เชฐિเชฏા เชฆเชฐเชฎિเชฏાเชจ เชฅાเชฏ เช›ે.

*เชช્เชฐเชถ્เชจ" - เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાเชŸે เชœો เชฎૌเช–િเช• เชช્เชฐเชถ્เชจો เชชૂเช›เชตાเชฎાં เช†เชต્เชฏા เชนોเชฏ เชคો เชคેเชจો เช†เชงાเชฐ เช•ેเชตી เชฐીเชคે เชฐાเช–เชตો. เช…เชฅเชตા เชชเชค્เชฐเช•-เซงเชจા เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชจો เช†เชงાเชฐ เช•ેเชตી เชฐીเชคે เชฐાเช–เชตા.

*เชœเชตાเชฌ- เช…เช—ાเช‰ เชเช• เชช્เชฐเชถ્เชจเชจા เชœเชตાเชฌเชฎાં เชตાเชค เชฅเช‡. เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจเชฎાં เชเชตી เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિเช“เชจી เชชเชธંเชฆเช—ી เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตે เช›ે เชœેเชจું เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เช…เชจเช”เชชเชšાเชฐિเช• เชฐીเชคે เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตเชคું เชนોเชฏ. เช† เชช્เชฐเช•ાเชฐเชจાં เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฎાเชŸે เชถિเช•્เชทเช•ે เช†เช—ોเชคเชฐૂં เช†เชฏોเชœเชจ เช•เชฐเชตું เชชเชกે เชคે เชชเชฃ เช†เชชเชฃે เชœાเชฃ્เชฏું. เชนเชตે เชตાเชค เช•เชฐીเช เช†เชงાเชฐોเชจી เชคો เชคเชฎે เชœે-เชคે เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાเชŸે เชฒીเชงી เชนોเชฏ เชคે เชฎાเชŸે เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชฆ્เชงเชคિเชจું เช†เช—ોเชคเชฐૂં เช†เชฏોเชœเชจ เชคો เช•เชฐ્เชฏું เชœ เชนોเชฏ เช›ે. เช† เช†เชฏોเชœเชจ เชชเชฃ เชคเชฎાเชฐો เช†เชงાเชฐ เชฌเชจી เชถเช•ે,


 เชฆૈเชจિเช•เชฌુเช•เชฎાં เชชเชฃ เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชจોંเชงเชฎાં เชคเชฎે เชคે เชจોંเชง્เชฏું เชนเชถે. เชคเชฎે เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชฎાเชŸે เช•ોเช‡ เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เช•્เชฐિเชฏાเชค્เชฎเช• เช•เชธોเชŸી เชจเช•્เช•ી เช•เชฐી เชนોเชฏ เชคો เชคેเชฎાં เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅીเช เช•เชฐેเชฒાં เช•ાเชฎเชจે เช†เชงાเชฐ เชคเชฐીเช•ે เชฐાเช–ી เชถเช•ાเชฏ. เชฎૌเช–િเช• เชช્เชฐเชถ્เชจોเชค્เชคเชฐી เช…เชฅเชตા เช•્เชฏાเชฐેเช• เชธાเชฎુเชนિเช• เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชตเช–เชคે เช†เชงાเชฐ เชจ เชนોเชฏ เชคો เชšાเชฒી เชถเช•ે เชชเชฃ เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชธાเชคเชค્เชฏเชคાเชชૂเชฐ્เชฃ เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชต્เชฏું เชนોเชฏ เชคે เชœเชฐૂเชฐી เช›ે. เช‰เชฆાเชนเชฐเชฃ เชคเชฐીเช•ે เช•ોเช‡ เชเช• เช…เชง્เชฏเชฏเชจ เชจિเชท્เชชเชค્เชคિ เชฎાเชŸે เชถિเช•્เชทเช•เชถ્เชฐી เชฆ્เชตાเชฐા เชฎૌเช–િเช• เชช્เชฐเชถ્เชจોเชค્เชคเชฐી เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตી เชนોเชฏ เช…เชจે เชคેเชจા เช†เชงાเชฐે

เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เชชเชค્เชฐเช• เชฌાเชฌเชคે เช“เชซિเชธિเชฏเชฒ เชฎાเชฐ્เช—เชฆเชฐ્เชถเชจ







เชฐเชšเชจાเชค્เชฎเช• เชชเชค્เชฐเช• - A เชฎાં เชธિเชฆ્เชงિเชจી เชจોંเชง เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตી เชนોเชฏ. เชนเชตે เชซเชฐીเชตાเชฐ เชœ્เชฏાเชฐે เช…เชจૌเชชเชšાเชฐિเช• เชฎૂเชฒ્เชฏાંเช•เชจ เช•เชฐเชตાเชฎાં เช†เชตે เชค્เชฏાเชฐે เช…เชชเชตાเชฆ เช…เชจે เชธเชนเชœ เช…เชฎુเช• เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅી เชฌાเชฆ เช•เชฐเชคાં เชฌાเช•ીเชจાં เชตિเชฆ્เชฏાเชฐ્เชฅીเช“ เชœเชตાเชฌ เช†เชชી เชถเช•ે เชคે เช†เชตเชถ્เชฏเช• เช›ે.
Read More »

DiskDigger Photo Recovery Application

DiskDigger Photo Recovery


 


 Application -The professional photo recovery application restores all your photos in seconds!You have accidentally deleted important photos but there is no way to recover them. Do not worry, Photo Recovery is diskdigger gives you free scanning capabilities, you can view photos and restore them for free.

Special and exclusive data recovery application that accomplishes data recovery tasks that other applications can not even think of - this data recovery application quickly finds and recovers files that have been delete that the other recovery applications are not found and you do not need root your original cell phone.

Here are some key features of Photo Recovery (diskdigger):

1. Easy, safe and fast recovery process.

The application provides users with a sophisticated, modern interface that is easy to interact with. With just a few clicks, you can perform the entire restore process yourself. 100% recovery process is safe. Do not be shy! Choose the fastest way to recover photos from your SD card and mobile device.

2. Fast

Its powerful scanning engine scans effectively and previews your deleted or deleted images quickly. DiskDigger's powerful data recovery features can find your lost pictures and let you restore them

.3. Guaranteed -Recover your lost or deleted photos safely and without causing any changes to your data. 

4. Easy

It's as easy as enjoying music or eating bananas, just a few clicks and you'll get your data back.

Use Photo Recovery safely and without risk. The application performs READ-ONLY operations on your device and memory card. It does not move, delete or modify data on the device to avoid further damage or overwriting. It restores photos from the source and saves them to your collection.

Application Features:

- Recover deleted photos

- Scans all previously deleted or displayed photos on your device by diskdigger.

- Restore photos to user-selected folders

- Share photo recovery

- View detailed photo recovery information

- Permanently delete the photo from the recovery list

Download Photo Recovery now for free. Photo Recovery automatically scans and displays all of your deleted image data, allowing you to restore photos and recover photos instantly to your Android phone. You can keep your personal photos safe!

Simple and useful photo recovery. Just open the Photo Recovery - diskdigger app and wait for the app to scan the entire image, then select the deleted image to restore and click restore - it will appear right on your device's gallery. We will be updating a backup of all deleted photos, images, videos, documents, and more in the future!


Read More »

Have fun as you learn to read English and more with the magic of your voice

Have fun as you learn to read English & more with the magic of your voice

Read Along (formerly Bolo) is a free and fun speech based reading tutor app designed for children aged 5 and above.

It helps them improve their reading skills in English and many other languages (Hindi, Bangla, Marathi, Tamil, Telugu, Urdu, Spanish & Portuguese) by encouraging them to read aloud interesting stories and collect stars and badges together with "Diya", the friendly in app assistant.

Diya listens to children when they read and offers realtime positive feedback when they read well and helps them out when they get stuck - even when offline & without data!

Features:
Works Offline : Once downloaded, it works offline, so it does not use any data.
Safe : Since the app is made for children, there are no ads, and all sensitive information stays only on the device.
Free: The app is completly free to use and has a vast library of books with different reading levels from Pratham Books, Katha Kids & Chhota Bheem, with new books added regularly.
Games: Educational games within the app, make the learning experience fun.


In-App Reading Assistant: Diya, the in-app reading assistant helps children read out loud and provides positive reinforcement when they read correctly, and help wherever they get stuck.
Multi Child Profile: Multiple children can use the same app and create their individual profiles to track their own progress.
Personalised: The app recommends the right level of difficulty books to each child depending on their reading level.

Languages available :
With Read Along, children can read a variety of fun and engaging stories in different languages including:
• English
• Hindi (เคนिंเคฆी)
• Bangla (เฆฌাংเฆฒা)
• Urdu (ุงุฑุฏูˆ)
• Telugu (เฐคెเฐฒుเฐ—ు)
• Marathi (เคฎเคฐाเค ी)
• Tamil (เฎคเฎฎிเฎด்)
• Spanish (Espaรฑol)
• Portuguese (Portuguรชs)
depending on their reading level.







With just 10 minutes of fun & practice every day, inspire your child to become a reading star for life!

Read More »

Featured post